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Spencer Foundation launches Small Research Grants on Education Program
dc.date.accessioned | 2024-10-18T14:30:28Z | |
dc.date.available | 2024-10-18T14:30:28Z | |
dc.identifier.uri | https://comparte.uacj.mx/handle/123456789/2056 | |
dc.description | Los proyectos propuestos no podrán tener una duración superior a 5 años. Proyectos elegibles: Están abiertos a proyectos que utilizan una amplia gama de métodos de investigación, incluidos métodos cuantitativos, cualitativos, mixtos, etnografías, modelos computacionales, investigación basada en diseño, métodos participativos e investigación histórica, por nombrar algunos. Están abiertos a proyectos que puedan incorporar datos de múltiples y variadas fuentes, abarcar un período de tiempo suficiente para lograr una comprensión profunda o trabajar en estrecha colaboración con profesionales o miembros de la comunidad durante la vida del proyecto. | es_MX |
dc.description.abstract | La Fundación Spencer ha lanzado el Programa de Pequeñas Subvenciones de Investigación en Educación para apoyar proyectos de investigación educativa que contribuirán a la mejora de la educación. Este programa se “inicia en el campo” en el sentido de que las presentaciones de propuestas no responden a una solicitud específica para un tema de investigación, disciplina, diseño, método o ubicación en particular. El objetivo de este programa es apoyar investigaciones rigurosas, intelectualmente ambiciosas y técnicamente sólidas que sean relevantes para las preguntas más apremiantes y las oportunidades más convincentes en educación. | es_MX |
dc.relation.ispartof | Universidad Autónoma de Ciudad Juárez | |
dc.subject | Convocatoria | es_MX |
dc.title | Spencer Foundation launches Small Research Grants on Education Program | es_MX |
dc.type | Convocatorias | |
dc.subtipo | Investigación | |
dc.fechapublicacion.fin | 2024-12-04 | es_MX |
dc.fechapublicacion.inicio | 2024-10-18 | es_MX |
dc.portal | Conecta docentes | es_MX |
dc.liga.convocatoria | https://www.spencer.org/grant_types/small-research-grant |
Archivos en el ítem
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Convocatorias [475]